Skills we are working on:
1. Sorting objects by color, shape, size.
2. Counting objects 1-5, and 1-10/15.
3. Matching & naming numbers 0-5/10.
4. Count amount of objects & find number that matches.
5. Matching & naming shapes; circle, triangle, rectangle, square.
6. Tell how objects are tall/short, long/short, heavy/light, big/small.
When practicing these skills at home, you can use any objects you have at home:
1. Count pennies, buttons, spoons, toys, cereal.
2. Use recycled paper to make number cards for matching and naming.
3. Sort different colored socks, spoons/forks/butter knives, big vs small toys, fruit loop cereal.
4. Attributes-use common objects to tell if for example: tall/short(refrigerator/chair), heavy/light(shoe/cottonball).
Habilidades en las que estamos trabajando:
1. Clasificación de objetos por color, forma, tamaño.
2. Recuento de objetos 1-5 y 1-10 / 15.
3. Coincidencia y nombres 0-5 / 10.
4. Contar la cantidad de objetos y encontrar el número que coincida.
5. Hacer coincidir y nombrar formas; Círculo, triángulo, rectángulo, cuadrado.
6. Diga cómo los objetos son altos / cortos, largos / cortos, pesados / ligeros, grandes / pequeños.
Al practicar estas habilidades en casa, puedes usar cualquier objeto que tengas en casa:
1. Contar monedas, botones, cucharas, juguetes, cereales.
2. Use papel reciclado para hacer tarjetas numéricas para hacer coincidir y nombrar.
3. Ordenar calcetines de diferentes colores, cucharas / tenedores / cuchillos de mantequilla, juguetes grandes vs pequeños, cereal de bucle de frutas.
4. Atributos: use objetos comunes para saber si por ejemplo: alto / corto (refrigerador / silla), pesado / ligero (zapato / bola de algodón).
1. Sorting objects by color, shape, size.
2. Counting objects 1-5, and 1-10/15.
3. Matching & naming numbers 0-5/10.
4. Count amount of objects & find number that matches.
5. Matching & naming shapes; circle, triangle, rectangle, square.
6. Tell how objects are tall/short, long/short, heavy/light, big/small.
When practicing these skills at home, you can use any objects you have at home:
1. Count pennies, buttons, spoons, toys, cereal.
2. Use recycled paper to make number cards for matching and naming.
3. Sort different colored socks, spoons/forks/butter knives, big vs small toys, fruit loop cereal.
4. Attributes-use common objects to tell if for example: tall/short(refrigerator/chair), heavy/light(shoe/cottonball).
Habilidades en las que estamos trabajando:
1. Clasificación de objetos por color, forma, tamaño.
2. Recuento de objetos 1-5 y 1-10 / 15.
3. Coincidencia y nombres 0-5 / 10.
4. Contar la cantidad de objetos y encontrar el número que coincida.
5. Hacer coincidir y nombrar formas; Círculo, triángulo, rectángulo, cuadrado.
6. Diga cómo los objetos son altos / cortos, largos / cortos, pesados / ligeros, grandes / pequeños.
Al practicar estas habilidades en casa, puedes usar cualquier objeto que tengas en casa:
1. Contar monedas, botones, cucharas, juguetes, cereales.
2. Use papel reciclado para hacer tarjetas numéricas para hacer coincidir y nombrar.
3. Ordenar calcetines de diferentes colores, cucharas / tenedores / cuchillos de mantequilla, juguetes grandes vs pequeños, cereal de bucle de frutas.
4. Atributos: use objetos comunes para saber si por ejemplo: alto / corto (refrigerador / silla), pesado / ligero (zapato / bola de algodón).